What is your room like?
jueves, 15 de septiembre de 2022
Describing your room
What is your room like?
Present continuous
Structure:
https://7esl.com/present-continuous-tense/
Watch the following video
Answer the questions.
1.- What is Mark doing today?
2.- Why is Mark doing all those things?
3.- What is Beth doing?
miércoles, 14 de septiembre de 2022
How to write a summary in English
How to write a summary in English
Remember to summarize the text you have read. Use the following tips:
- Shorten the text in such a way that all facts are in the summary.
- Leave out examples, evaluations and interpretations.
- Skim the text. You should know what is the main content of it.
- Read the headline carefully.
- Read the text again to understand more details. You must have understood the whole text.
- Make notes (use keywords).
- Underline important words in the text.
- Form sentences with the help of your keywords. These sentences should reflect the main content of the text.
- Connect the sentences using suitable conjunctions. The first sentence should describe the main content of the text.
- Use Simple Present or Simple Past. Write sentences in Reported speech.
- Sometimes you have to change the persons.
- Check your summary.
- Watch out for spelling mistakes.
https://www.englisch-hilfen.de/en/words/summary.htm
Ciuga ABAU EXAM -
1.1. Write a summary of the text in English, including the most important points, using your own words. (approximately 50 words;0.75 points)
Esta pregunta pretende comprobar a comprensión xeral do texto por parte do alumnado, así como a súa capacidade para resumir as ideas principais, sen entrar en detalles nin anécdotas particulares. Polo tanto, pídeselle que resuma o que leu en aproximadamente 50 palabras que non han de ser extraídas literalmente do texto, senón froito dá súa propia expresión. Estapregunta será puntuada segundo os seguintes criterios:
- O alumno identificou as ideas principais do texto e resumiunas sen incluír información secundaria ou anecdótica.
- O alumno expresou estas ideas en aproximadamente 50 palabras, sen copiar literalmente do texto, con coherencia, claridade, cohesión, razoable corrección gramatical e léxico axeitado ao tema.
- https://ciug.gal/PDF/Grupos_Traballo_2021/1163_Ingles_Circular.pdf
jueves, 8 de septiembre de 2022
Queen Elizabeth II
What do you know about her?
Read and describe the following pictures.
A life in photos
Search for relevant information and write a short biography of Elizabeth II
Elizabeth II - the Queen who almost wasn't
Class goals 2022 - 2023
O longo do curso realizaranse 3 avaliacións. En cada unha haberá distintas probas obxectivas.
Para a nota de cada avaliación teranse en conta os seguintes puntos:
Nota numérica das probas obxectivas
Probas baseadas nos contidos dados nas distintas unidades.
Vocabulary & Grammar; Reading; Listening; Writing; Speaking (90%) ( 20% aula virtual / Edixgal)
Reader 10%
Nota de traballo na aula e na casa: exercicios entregados nas datas propostas, investigacións, traballos, proxectos etc. Valorando presentación, ortografía e contido. Orixinalidade dos traballos, participación oral nas clases. (10%)
Estes traballos se realizarán na aulas virtuais.
2nd ESO
Edixgal
Licencia dixital: Teamwork 2 Burlington Books
Reader : A dangerous Game
Ring binder: to keep your written work.
2nd ES0 - PMAR
Edixgal
Licencia dixital: Teamwork 2 Burlington Books
Ring binder: to keep your written work.
3rd ES0
Edixgal
Licencia dixital: Teamwork 3 Burlington Books
Reader : A Sherlock Holmes Collection
A Sherlock Holmes Collection ( Audio)
Ring binder: to keep your written work.
First Bach
Make the Grade 1 - Burlington Books
Virtual Classroom
Reader : Women who made a difference
https://www.burlingtonbooks.com/Spain/Page.aspx?PageID=2557&zoneIndex=3
Second Bach
Initiative 2 Macmillan
Virtual Classroom
Reader: The Gold Bug / My left foot
The gold bug (audio)Avaliación final
Criterios para calcular a nota final de Xuño: será a media ponderada das tres avaliacións sempre que estea a terceira aprobada. A media ponderada se calculará da seguinte forma:(Nota da 1ª Avaliación x 1 + 2ª Avaliación x 2 + 3ª Avaliación x 3 ): 6
Non se farán exames de recuperación específicos para cada avaliación nin para a avaliación final ordinaria de xuño
REFORZOS
Cualificación do Reforzo: A nota outorgada polo profesor/a que imparte o reforzo, tanto en 1º coma en 2º BACH terá un valor do 10 % da nota total da materia. A nota final da avaliación parcial o final deberá consensuarse co profesor/a de clase.
REFORZO DE PRIMEIRO DE BACH.
Traballo semanal realizado na aula de informática e na aula virtual, que se valorará ata un punto.